بررسی مهارت‌های زندگی بیماران اسکیزوفرنیک و تعیین حیطه‌های

بررسی مهارت‌های زندگی بیماران اسکیزوفرنیک و تعیین حیطه‌های نیازمند مداخله توسط آزمون مهارت‌های زندگی کولمن غلامرضا تبریزی* ، مهدی نبوی نیک ، مریم تبریزی تاریخ دریافت 11/01/1393 تاریخ پذیرش 05/03/1393 چکیده پیش‌زمینه و هدف: ‌مهارت‌های زندگی بیماران اسکیزوفرنیک به دلیل مشکلات شناختی، ‌درکی، حسی – حرکتی، ‌روان‌شناختی و روانی – اجتماعی دچار اختلال می‌گردد. بنابراین، تعیین حیطه‌هایی از ‌مهارت‌های زندگی که نیازمند مداخله درمانی هستند در این بیماران ضروری به نظر می‌رسد. بر این اساس، در این پژوهش مهارت‌های زندگی بیماران اسکیزوفرنیک توسط آزمون مهارت‌های زندگی کولمن بررسی گردید. مواد و روش کار: این پژوهش به شیوه مقطعی توصیفی – تحلیلی انجام شد و مهارت‌های زندگی در 35 بیمار اسکیزوفرنیک بستری و 51 بیمار اسکیزوفرنیک سرپایی و 35 نفر از افراد سالم با یکدیگر مقایسه شد و حیطه‌های نیازمند کمک در مهارت‌های زندگی مشخص گردید. یافته‌ها: بر اساس آزمون کروسکال والیس میانگین نمرات آزمون افراد سالم با بیماران بستری و سرپایی تفاوت معناداری داشت (001/0P